2024/05/24 信息来源: 学生工作部
文字:王祯、吕丽、张皓月、宋玺、徐瑗依、高正| 编辑:安宁 | 责编:青苗编者按:党的二十大报告指出,办好人民满意的教育,要深化教育领域综合改革,健全家庭社会育人机制。健全家庭社会协同育人机制是党中央、国务院作出的重要决策部署,事关学生全面发展、健康成长,事关国家发展和民族未来。
为贯彻落实习近平总书记关于教育和注重家庭家教家风建设的重要论述,积极构建家庭社会协同育人新格局,学生工作部创设“美丽校园、幸福家庭、精彩人生”家校协同育人成果展示平台,邀请北大优秀学子的父母分享教育经验,探索、总结、扩大家校协同育人的有效模式、创新做法,切实发挥榜样家庭的示范引领作用,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

迷彩绿,映照军人的模样
北大红,汇聚信仰的力量
当迷彩绿遇到北大红
守国就是守家
到边疆去!
成为他最珍贵的“热血青春”
最亲密的“战友”是父母
最坚实的后盾是家人
2019年,退伍后回归北大校园的他
以冲锋的姿态继续向前奔跑
在青年人理想与担当的征途上
刻下一个又一个永不褪色的烙印
人生的爬坡路,还在继续……
汤蠡,又会有什么样的新故事?
学生简介
汤蠡,北京大学生命科学2023级博士生,在校期间获国家奖学金、北京市优秀毕业生、北京市三好学生、北京大学优秀共产党员、北京大学优秀学生干部等荣誉称号;2017年至2019年服役于中国人民解放军原战略支援部队驻疆某大队,服役期间获嘉奖两次、优秀义务兵一次,多次获评全国无偿献血奉献奖金奖。
成擅长田野,父母是最值得信赖的朋友
汤蠡出生于长沙县一个普通教师家庭,汤蠡的父亲汤旭辉是初中生物老师、母亲李美华是初中语文老师。作为千千万万乡村教师中的一员,汤蠡的父亲表示,自己在培养孩子的过程中并未提供多么丰厚的物质资源,而是用充实丰富的精神世界温润着汤蠡幼小的心。
汤蠡一家三口合影
汤蠡从小跟随父母在校园长大,在一所寄宿制中学里度过了自己的童年时期。丰富多彩的校园生活给予汤蠡充分发挥兴趣爱好的广阔天地,而父母爱校如家、敬业爱岗的榜样示范,也塑造着汤蠡在生活、学习、品行等各个方面的良好习惯。
小时候的汤蠡,经常会跟着父亲进入实验室,测验考试各种有趣的生物实验,观察白蚁的生活习性、培育大蒜萌芽。父亲总能将各种生物学知识贯穿于生活的小细节里,引导着汤蠡思考现象背后的原理,也为汤蠡日后走向生命科学领域埋下了理想的种子。

父亲陪汤蠡参加“明天小小科学家”活动
得益于父母的悉心引导和居住地文化气氛浓郁的校园环境,从很小的时候起,汤蠡就养成了良好的学习习惯,将努力学习视为一种生活方式。汤蠡热衷于探索不同学科的奥秘,不仅经常旁听音乐、美术、书法、体育和计算机等多门示范课程,还喜欢跟着高年级同学们参与特长培训。
除了校园清脆的铃声,田野间的虫鸣鸟语也伴随着汤蠡的成长,一步步地引导他走上了探索生物科学的道路。父母在工作学习之余,经常带着汤蠡到山区越野、爬山,去河间戏水游泳,在大自然中探奇、见识各种野生动植物。汤蠡从这些活动中融入自然、感受生物的多样魅力,培养了观察力与动手力,进而培养出自律自理的习惯。

父亲带着汤蠡在田野调查
以父母姓氏组合为姓名的“汤李”是父母爱情的结晶,对于母亲来说,在陪伴汤蠡一起长大的时光里,很多时候并不是只有父母去教孩子,小汤蠡也反过来带给她许多成长和帮助。成擅长平等和谐的家庭氛围中,汤蠡的父母非常尊重他作为家庭成员参与家中事情的意见,会跟他一起商讨和分析家里的大小事务。
在父母的引导和教育下,汤蠡从小就参与家庭收支记账的工作,小汤蠡在账本上一笔一划地记录着自己学习生活的开销,也在心里潜移默化地培养出尊重劳动、合理开支、勤劳俭朴的美德。正因为受到父母平等的尊重,在汤蠡看来,父母是他最值得信赖的朋友。遇到困难与问题时,他总能第一时间想到要主动地向父母寻求帮助、与父母沟通探讨,在成长过程中获得的任何进步与成绩汤蠡也会第一时间同父母分享。
在爬坡中磨炼心性,坚定地朝着目标进发
快乐成长只是生活的一面,追求卓越、坚毅顽强构成了汤蠡性格的底色。他坦言,自己的求学之路,是由“曲折迂回”写就的。每一个新的起点,都始终处在爬坡的状态中。

汤蠡与亲人一起爬香山
中学时代,汤蠡就读于南雅中学,刚刚从父母就职的乡村来到城市重点中学的他,遇到的最大阻力便是在农村未曾重视过的英语。“第一次英语考试,我没及格”,汤蠡说,“此后只要有一点点空闲,我就会默默记单词,连在食堂吃饭的时间也不放过。”凭借着一股韧劲和自律磨炼自己,汤蠡的成绩稳步提升。
在这个过程中,父母常会陪伴汤蠡左右,不仅为他加油鼓劲,也帮他卸下包袱、轻装上阵。相比于成绩与结果,父母告诉他,要更加重视过程的努力与收获。对于汤蠡来说,学习是一场漫长的爬坡,他不急不躁地走在前行的路上,在兴趣的引导下充分地挖掘自我潜能。最终,他以优异的成绩考入北京大学生命科学。
进入北大学习后,无论是从中学到大学,还是从南方到北方,在这座“学霸”遍布的园子里,汤蠡又迎来了人生中的新一个爬坡——如何适应北大。

汤蠡与父母在北大西门合影
为此,汤蠡的父母早早地关注了和的官方公众号,了解校园动态,见到有意思的活动便会分享给汤蠡,和汤蠡一起了解北大、融入北大。他们还会不定期给孩子寄来一些家乡的食物,以一种无声的方式陪伴孩子适应南北方生活习惯上的差别。
慢慢地,汤蠡逐渐适应了大学生活,更是找寻到了自己的心之所往——走,当兵去!
守国就是守家,在军营上好人生的必修课
汤蠡深切感受到,北大宽松包容的环境氛围可以让每个人自由地选择自己感兴趣的东西,去培养个人的优势和兴趣、思考国家和社会的需要。本科期间,“北大红”的深情热血和心底的家国情怀引领着汤蠡毅然决然地选择入伍,来到了梦想中的火热军营。
汤蠡的入伍决定并非一时冲动,而是深受家庭影响的结果。从小,他就喜欢与家人一起观看军旅题材的电视剧,《我是特种兵》《鹰隼大队》等影视作品中,军人的严明纪律、坚强毅力和坚定意志给他留下了深刻印象。他的爷爷,一位退休之后回到老家种田养鱼,寒暑假给村里的“留守儿童”们上书法课、作文课的老教师,也总是告诉他,“要读万卷书,也要行万里路,不能当书呆子。只有知行合一,把知识用在祖国需要的地方,才能发挥出人生的价值”。
要服务社会,要保家卫国!爷爷的话深深扎根在他的心里。进入北大后,这所用红色血脉铸就最亮底色的校园,让他更加坚定了自己的想法,在汤蠡看来,从五四运动到改革开放,再到今天一批批北大学子走入军营,时代在变,但为国为民的情怀、舍我其谁的担当不变,这是北大人最骄傲的标志,也是青年人应有的姿态。读懂“天下兴亡,匹夫有责”的道理,不应该是选修课,而应该是必修课。作为北大青年,汤蠡来到部队,就是来上必修课的。

汤蠡入伍照
在部队中,汤蠡始终以高标准严格要求自己,展现出了极高的自律和担当精神。他始终牢记临行前退伍师兄师姐们的提醒,记住北大人的担当,放下大学生的架子,什么事都抢在先、干在前,用各项优秀的考核成绩证明了自己,赢得了战友们的肯定,获得了入伍以来的第一份嘉奖。
守国亦是守家。因担心儿子在部队吃苦而多次私下里默默流泪的母亲,即便再不舍,也尊重并支持儿子入伍的选择,在她看来,在孩子拥有独立思想后,尊重他作的任何决定,才是真的为他好,才能真正成就自信笃行的孩子。尽管汤蠡入伍之后,他与父母相隔万里,不再有每周固定的谈心交流,但他们的心永远相连。带着父母和家人的嘱托,身处军营的他,经历部队的摔打磨练,一步步茁壮成长。
汤蠡所在的连队驻地在新疆,大漠不见孤烟,唯有落日相伴。战风沙、抗酷暑,武装五公里越野的精疲力竭让他学会了坚持,手肘手背的疤痕是他的勋章。在专业技术训练中,他虚心请教,短短一年时间就掌握了四个岗位的工作本领,还成为了连队少有的义务兵专业指挥员。凭着这股刻苦钻研的精神,汤蠡在年度评选中获得了优秀义务兵的荣誉。
汤蠡在连队训练
除了完成好本职任务,汤蠡也欣然接受营队教导员给予的“兼职”工作。在新型作战部队样子大讨论活动中,汤蠡作为义务兵代表发言;新共同条令知识竞赛,他和其他两名战友参赛,代表营队拿到了第一名;测验考试做新闻报道员,背着相机走遍营区阵地,用镜头定格军营光影,用兵言兵语说兵情兵事,传播军营正能量;被教导员“特聘”为政治教员,测验考试着将北大的思想自由、兼容并包与部队的纪律严明、作风优良相结合,用大学生生动的语言、活跃的思维让政治教育的课堂“活”起来,并在单位“四会政治教员”比武中获得了第一名。
在远方父母无条件的包容与支持下,汤蠡经历过挫折,也享受过成功,他把一腔热血奉献给军营,也更加明白了什么是责任和信念。

汤蠡在连队训练
退伍返回北大后,汤蠡的父母体会到,军旅生活让孩子的心智更为成熟,在自我管理和待人接物方面都有了很大的成长。在过去,汤蠡更加注重自我需求的满足,致力于提升个人能力;而现在,他更加关注身边的人,希望用自己的力量让大家一起变得更好。在校期间,汤蠡不但热心学生服务,担任生命科学2018级本科生党支部书记,结合军营淬炼经历投身支部建设,补足党员精神之钙;而且坚持无偿献血,累计献血量19,800毫升,多次获得全国无偿献血奉献奖金奖。
在父母爱意中长大的汤蠡,也不断向父母回馈着自己的爱意。退伍后,汤蠡用自己的退伍费,带着父母前往新疆、西藏等地旅行,小时候的他站在父母的肩上看到了更大的天地,长大后的他时刻不忘带着父母走出家乡,一起看更美的世界。

汤蠡带着父母一起旅游
汤蠡说,父母从不缺位的陪伴,当兵的经历,以及在北大的学习生活,是他无尽的财富。这一方面激励他不断向内生长,注重个人全面发展,同时也更启示他要向外探寻,关注“无尽的远方”和“无数的人们”。
总有柳暗花明处,云开见日时
对于汤蠡而言,人生就像是一场漫长的爬坡,选择读博,是他学业中的又一场爬坡之旅。
在汤蠡即将本科毕业,面临就业方向抉择时,汤蠡的父母与他进行了多次长谈。他们详细了解孩子的真实意愿,在得知孩子有继续学习生命科学知识、开展生命科学研究的想法,但又担心科研节奏太快难以适应、给父母增添压力的多重矛盾心理时,他们没有帮孩子作出选择,而是鼓励孩子听从自己内心的声音,不要让大学留有遗憾。最终,汤蠡选择继续在生命科学读博,开启对生命科学的深入探索。
读博之后,汤蠡的科研压力显著提高。在面对这类不熟悉的话题时,汤蠡的父母并不会对孩子的行为作出评价,而是选择成为良好的倾听者,帮助孩子纾解内心的焦虑。他们还会和孩子一起回忆高中阶段参加生物奥赛的曲折经历,鼓励他保持内心的平静和坚定,充分享受科研的过程而非一味注重最终的结果,以一颗平常心看待科研道路上的重重荆棘。在与父母的交流中,汤蠡意识到,科研虽然充满挑战,却也是一种成长与探索的过程。他相信,爬坡过坎之后,科研路上总有新的风景。

汤蠡带着父母一起旅游
采访的最后,汤蠡的父母写下了这样一段话,送给他们最亲爱的儿子:
“希望你牢记王国维的三种境界,站得高远,耐得住寂寞,坚持不懈,相信总有柳暗花明处,云开见日时。你是爸爸妈妈的骄傲,爸爸妈妈愿你在努力奋斗的同时,永远健康,平安,幸福!”
汤蠡为父母做的祝福视频
最亲密的“战友”是父母,最坚实的后盾是家人。汤蠡仿佛边疆大漠中一株挺立的胡杨,因有阳光滋养、深根支撑,积蓄着无穷能量,无惧岁月风霜。父母亲人的互相托举、彼此成就让孤独的爬坡征途成为了温暖的人生之旅,他们的故事还在继续。
专题链接:家校协同育人
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