春和景明，万象更新，书香盈袖，思致绵长。北京大学出版社2026年4月书单新鲜出炉，本次精选了人文、社科、理工等领域的佳作，等待你开启探索之旅。

在人文与美学的殿堂里，《北大美学通识课》汇聚17位学界名家，以多维视角为当代人打开心灵之窗，寻得内心从容；《中国叙事学（第二版）》扎根文化根脉，用中国视角讲好中国故事；《抗战烽火中的中国大学（增订版）》再现弦歌不辍的教育征程，书写知识分子的精神风骨；《国风（四部）》以散文笔法纵览千年习俗风尚，呈现一幅绚烂的传统文化长卷。

社科与专业领域同样分量十足，《数据平台驱动的社会科学研究》依托权威数据库，探索数据驱动下的社科创新路径；《数字鸿沟》聚焦数字不平等议题，为数字时代的公平发展提供理论启示；《费孝通与中国社会学》回望学科重建历程，传递扎根田野的治学精神；《法学教育的艺术》以生动经验填补法学教育研究空白；《新债法总论》推出下卷，为法学研究与实务提供专业参考。

愿这份书单伴你在书香中涵养心性、拓宽视野，在思想的碰撞里汲取力量，以温润与笃定奔赴下一程山海。

01

北大美学通识课

彭锋、宋鑫 主编

一座难求的北大美学课，打开心灵之窗

名家授课，打通学科壁垒，寻求精神力量

口语特色，清晰易读，附赠课堂视频片段

审美是人生方式，是抵御时代病症、重获生命舒展与从容的良方。

17位学界名家——邓小南、阎步克、张鸣、朱良志、齐东方、朱青生、杭侃、彭锋、郑岩、仰海峰、渠敬东、刘彦玲、顾春芳、王岳、程乐松、刘晨、李溪，首度汇聚于北大“审美与人生”美学通识课堂，从艺术、文学、历史、哲学、考古等多维视角，贴近当代人的精神困境，娓娓道来。

这些凝聚名家毕生学养与智慧的讲述，如清风吹散现实的迷雾，让我们在纷繁的世界中重新照见那个自在、通透的自己。

02

中国叙事学（第二版）

傅修延 著

扎根中华文化根脉（甲骨文、青铜器、古典文学）

用中国视角解读中国叙事

这不止是文学书，更是“中国故事说明书”

本书无论是研究理念还是学识视野，都彰显出中国学者对传统学术的坚守以及在现代学术研究激荡中的自主创新。

全书从中国固有叙事的多样特征出发，分为初始篇、器物篇、经典篇、感知篇、乡土篇与本质篇。6篇相互联系又彼此独立，从不同角度说明中国叙事的生成条件与独特面貌，涵盖的既有传统意义上的叙事文本，又有现行分类无法囊括的“含事”器物与“涉事”感知等。同时，对此前少有关注的口头叙事、听觉叙事、瓷器叙事等论域作了深入而翔实的探讨，给全球学术界呈现了一部全新的“中国叙事学”。

03

抗战烽火中的中国大学（增订版）

陈平原 著

大家写“小书”，还原高校西迁壮阔历程

艰难的年代，他们仍在上课、读书、写作

《人民日报》推荐，杨振宁书架上的书

抗战时期，中国高等教育在硝烟中开启了内迁、浴火重生的历程。本书聚焦这段“弦歌不辍”的历史，以西南联大等校为核心，通过对档案、日记、书信等史料的深度挖掘，还原了中国大学在生死存亡之际保存学术实力、赓续文化命脉的真实场景。

作者兼及政治史、教育史与知识分子心态史，既梳理内迁大学保存学术实力、培养人才等有形贡献，更着力阐释师生在生死存亡之际，那份“破破烂烂但却精神抖擞”的高贵气质——这是稳定人心的力量，更是抗战必胜的信念。

04

国风（四部）

陈炎 主编

逄金一、董晔 等 著

散文笔法，美学眼光

从舌尖到信仰，一条脉络贯通三层世界

无编年史的枯燥，只有“万花筒”的绚烂

《国风》是一套有关中国古代风气、习俗的历史文化通俗著作。

全书上始自史前传说，下至清朝末年，共4部，分为“先秦”“秦汉魏晋南北朝”“隋唐五代宋辽夏金”“元明清”。先秦介绍“祈生”“敬神”“图腾”“禅让”“巫仪”等原始风尚；秦汉魏晋南北朝呈现“俗乐”“汉服”“个性”“唯美”“豪饮”等秦汉江山一统至南北朝的乱世风流；隋唐五代宋辽夏金展现“任侠”“求仙”“参禅”“剺面”“钩鱼”等盛唐气象与两宋风雅；元明清则聚焦“胡化”“辫发”“八旗”“洋务”等多元碰撞的时代图景。

05

《太玄》文献整理与研究（全四册）

沈相辉 著

全面梳理《太玄》文献

整理与研究齐头并进

辑佚与校勘各擅胜场

本书是对汉代学者扬雄《太玄》的综合性整理研究成果。

第一册《太玄文献论稿》论述了《太玄》文本生成与成书流传，《解嘲》《解难》《太玄赋》等与《太玄》的关系，整理部分所涉4种文献综述，清人相关成果概述等，是阅读、理解《太玄》文献的指南和门径。

第二、三、四册即文献整理部分。其中《太玄集注辑校》《太玄辑注辑校》两书利用《永乐大典》进行辑佚、复原和整理，《太玄解赞汇校》汇集了《太玄》现存首个注本《太玄解赞》的多个版本进行校勘、整理，《太玄本旨》则是此书的首个整理本。

06

数据平台驱动的社会科学研究

张志学、谢宇、赵耀辉 主编

明晰数据驱动研究路径

探索社科研究创新范式

助力构建自主知识体系

北京大学中国社会科学调查中心两大权威数据库——中国家庭追踪调查（CFPS）与中国健康与养老追踪调查（CHARLS），为我国社会科学中的多领域实证研究提供了高质量、大样本的坚实数据基础。本书以这两大数据库为依托，系统介绍如何开展前沿创新的社会科学研究，并助力跨学科成果在顶刊发表。书中精选典型案例，展现经济学、管理学、社会学、公共卫生等多领域的交叉融合与学术突破，凸显数据平台对社会科学创新发展的重要支撑作用。本书兼具方法论指导与研究范式创新，对推动新时代社会科学研究高质量发展具有重要学术与实践价值。

07

数字鸿沟

[荷]简·梵·迪克 著

杨江华、张梦竹 译

一部献给数字时代的“公平之书”

一部理解数字社会分层的学术经典

本书带你跨越数字鸿沟，共享数字红利

本书出自荷兰传播学和社会学名家之手，书中考察了最近20多年来全球范围内数字不平等的状况，总结了数字鸿沟的不同表现形式和发生的原因，创立资源和占有理论模型，系统地揭示了数字不平等的社会根源及运行机制，为审视数字时代的社会分化提供了新范式。

中文版特别增补了序言与专题笔谈，聚焦人工智能治理、算法公平及中国本土议题，为推进我国数字包容发展提供了重要的理论参照与实践启示。

08

费孝通与中国社会学

费孝通 著

回望传统，扎根田野

了解中国社会学的必读书

本书主要收入了费孝通先生1980—2003年发表的有关中国社会学及学科建设的17篇文章。

本书一方面强调，在世变方激的新形势下，社会学研究需要回到中国社会的传统思想和伦理中寻找理论资源；另一方面，提倡“行行重行行”的治学精神，主张扎根田野，触摸社会变动的深层肌理。

本书对认识中国社会学、了解学科的恢复重建历程、把握中国社会学未来的发展方向具有重要的学术意义和现实意义。

09

法学教育的艺术

[德]邬枫 著，

迟颖 译

“教授法律这事儿跟放羊差不多！”

这本书填补了法学教育研究的空白

解决教学实践中遇到的实实在在的问题

现代法学教育体系带有深刻的工业社会烙印，通常以“教育生产流水线”制造的产品为考核指标，却缺乏对教育目标或方法的自反性探讨。

本书作者以30余年较为成功的法律教学经验为基础，从法学教育的立意、如何备课授课及考核、教师职业生涯中需要协调的其他人和事等多个维度讲述了其法学教育的经验、方法、观点与理念，以期呼吁人们（尤其是从事法学教育的教师）关注久长以来被忽视的法学教育。

本书短小精练，作者向读者介绍了自己教学经历中遇到的趣事，具有很强的可读性。

10

新债法总论（下卷）

[日]潮见佳男 著

陈韵希、赵晶、俞彦韬 译

潮见佳男毕生治学著新债法“百科全书”

修法亲历者解立法深意

精译传承显民法薪火

《新债法总论》是在日本2017年债法修改之后，面向研究者与实务人士推出的一部具有高度专业性的债法总论体系书。中文版上卷已于2026年2月出版。

本书篇幅巨大，深入浅出地介绍了新法下的解释理论，也与旧法下的理论与实践相联系。本书汇聚了作者在债权法方面的持久研究成果，构筑起以债权人利益（合同利益）为中心的债权总论体系。

本书上卷分为“合同与债权”“债权的内容”“债务不履行与救济”“债权的保全”，下卷分为“债权的消灭”“债权关系的主体变动”“多数当事人的债权关系”。其中，将合同总论作为债权总论起始内容的编排，体现了作者重视债权内容与债权发生原因相关联的理论态度。

完整新书书目如下：