为深入学习贯彻党的二十届三中全会和习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，结合教育部和北京市关于全面实施美育浸润的最新部署，10月23日上午，“美育浸润视野下校园剧场协同育人机制建设暨‘大讲堂艺术实践课’三周年工作研讨会”在百周年纪念讲堂举行。研讨会在梳理思路、总结经验的基础上，汇集众智谋划未来三年讲堂艺术实践工作规划，更好落实《北京大学关于切实加强新时代美育工作的实施细则》提出的“进一步挖掘北京大学百周年纪念讲堂等专业展演空间的美育功能”要求。

艺术实践指导教师代表、中央戏剧导演系教授姜涛，中央歌剧院国家一级演员尤泓斐，中央戏剧艺术学博士后杨朝，以及北京大学教务部副部长刘建波，教务长办公室副主任宋鑫，国际合作部副部长蒋晓涛，学生资助中心主任刘海骅，校团委副书记王杨，元培副院长李泊桥，医学部总务处副处长盛路，医学部团委副书记杨晓征，医学人文艺术教研室主任白锐，医学部总务处会议中心主任谢晓亮，“大讲堂艺术实践课”学生代表、讲堂艺术教育负责人等齐聚一堂。研讨会由会议中心副主任张勇主持。

研讨会现场

讲堂运行以来形成“高雅艺术殿堂、素质教育课堂”的基本定位，聚焦“课堂”建设，2021年秋季学期与元培、学生资助中心等校内单位联合推出“大讲堂艺术实践课”，指导教师、课程整体设计均突出实践特点，并以舞台表演作为考核方式。

讲堂艺术活动办公室副主任刘述汇报了工作开展情况，并表示，三年来的探索证明，通过艺术实践开展美育浸润是行之有效的，未来讲堂将继续发挥优势，盘活美育资源，与各方协同，继续丰富艺术教育形式。

李泊桥在发言中充分认可元培与讲堂的合作成果，他认为双方合作实现了育人资源互补，特别是课程以登台演出作为结课方式，让学生真正实现了“心中有爱，眼里有光”。他表示，元培愿继续与讲堂深化合作，探索有效机制，让艺术实践课程惠及更多学子。

刘海骅介绍了学生资助中心与讲堂开展“燕园起航，艺路同行”项目情况，他肯定了美育在发展型学生资助中的积极作用，并感谢讲堂为学生创造了汇报演出与专题展览等成果展示机会。他期待与讲堂拓展更多艺术实践类项目，让更多家庭经济困难学生获得美育浸润。

在研讨环节，参会老师与学生代表就“美育与学生健康成长和素质全面提升的关系”“北京大学美育实践的历史传统、现实资源与关系协同”“百周年纪念讲堂在美育工作中的作用”“艺术实践工作的评价机制与保障体系”等问题展开深入讨论。大家一致认为，加强艺术实践是美育创新的有效路径，大讲堂艺术实践课的创设有很强的示范意义，对学生提高自信、发掘个性与潜能、实现全面发展具有重要意义。大家表示愿意积极支持讲堂持续开展艺术教育工作，更好回应新时代育人命题。

目前，“大讲堂艺术实践课”已涵盖声乐、器乐、雕塑、舞蹈、戏剧等艺术门类，三年来800余名学子直接受益。通过“舞台”向“讲台”的转变，实现了让艺术从舞台走向课堂、让学生从课堂走向舞台的目标，“聚光灯下教育”的理念逐步受到关注，“实践型艺术课程对在校学生的影响与作用——‘大讲堂艺术实践课’项目”入选北京大学美育改革创新优秀案例。

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